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(上圖是台灣大學裡古色古香的校舍)

最近發現法國大提琴家卡普頌Gautier Capuçon的曲子很好聽。大家可以點進去聽聽看。


 



去年到日本又再搬回來台灣,發現搬家真是累死人的大事,於是就開始實行斷捨離。

我把好多雜物都丟掉賣掉,我發現房間東西少了,整理起來也方便多了。以前喜歡囤貨,現在只買剛好的用量。

我也回老家把自己家裡的一堆雜物和舊書都丟了。

整理的同時,發現小時候收到的禮物都捨不得用,我居然還留存小學的生日禮物,但都生鏽了。

也還有朋友送給我的日誌本,因為捨不得,所以也是放到泛黃。我想我也不會再用了,於是向它們說謝謝,並將其放入垃圾袋或紙箱內回收。

抽屜內還藏有我許多的CD,裏面有好多Jim Brickman的專輯,我還買了好多樂譜,可見我以前有多愛他的音樂。



鐵箱內除了大家寫給我的卡片,還有一堆加拿大的東西。我國中就很愛加拿大耶,我買了一堆旅遊雜誌,還剪了一堆楓葉,就是希望有天自己能去加拿大。

鐵箱裡有以前的車票。以前都拿著這些月票或周票搭乘TTC在多倫多冒險。

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下面是以前homestay寫給我的卡片。看了覺得感觸好深啊!十年過去了耶!

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又發現以前教英文,等家長來載小朋友的時候,陪小朋友複習英文,我請他們把單字畫成圖畫給我,像是:「money是什麼?畫給我看。」我發現小朋友這時候非常開心。

第二張鈔票,學生和我說上面是「孫中山」 XD 所以我保留下來了。我太喜歡小朋友的畫。

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當然還看到在離職前,學生畫給我的信。

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還在書架上找到「被討厭的勇氣」。以前很討厭看心靈雞湯文,這本書倒是日本朋友推薦所以買來看,只是沒看完,於是我把他帶回台北,計畫最近把它讀完。

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最近教學也多了些學生,我都會和表姊分享我製作的教學內容,他看了看,說:「誒我覺得你還蠻適合教書的,你可以把自己的冷知識分享給大家。」

我記得上班的時候曾熱衷於維基百科的「歷史上的今天」,然後分享給我同事和前輩,他們大部分的臉上都是寫著:「喔,所以咧?我知道這些要幹嘛?」我每次都覺得他們無奈的反應很好笑。

「你不覺得原來古人離我們這麼近嗎?」我常如此驚嘆道。

最近教學,當學生看著我的教材,得到一些過去不知道的新知,並和我剛看到這些資料一樣發出驚嘆的聲音時,我就會覺得很高興。

雖然現在還沒有太多學生,但我很樂在其中。我希望透過我微小的力量,讓更多人看見那些鮮少被關注的社會議題,讓多一些人了解這個社會還有很多角落是需要我們去關心的。

 

 

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